Yakın Doğu Üniversitesinin özel okul kurucularına düzenlemiş olduğu Özel Okullar Liderlik Seminerine davet edilen Özel Elbistan Yıldız Koleji Fen Lisesi Kurucusu olarak davet edilen Nurullah Çelebi Köker, Özel Okul Liderliği Başarı Ödülüne layık görüldü.

     Antalya Kervan Saray Otelinde 3 gün süren programa, alanında uzman akademik personellerin konuşmacı olarak katıldığı seminerde Kurucu Müdür Nurullah Çelebi Köker’de yaptığı bir konuşma ile görüşlerini bildirdi. Seminerin ortak konu sunusu ise özel eğitim-öğretim kurumlarının ülkemiz eğitim-öğretimine yaptığı katkı ile insan istihdamıydı.

Antalya’da 3 gün süren programa, alanında uzman akademik personellerin konuşmacı olarak katıldı. Seminere, Seminerde,  Prof. Dr. İsmail Hakkı Mirici Y.D.Üniversitesi Atatürk Eğitim Fak. Dekanı, Ali Tuğlu, Merkez Bankası Vergi Başdanışmanı, Halil Çil İngiltere Denizaşırı Akreditasyon Kom. Üyesi ÖZFER Başkanı, Prof. Dr. Semra Mirici, G.Üni. G.E.FAK.Öğ.Üy. Globest Konf. Bşk. Stem uzmanı, Pınar Zorel, Uluslararası İngilizce Öğretmenliği TESOL ve UK Türkiye Temsilcisi, Psikolog Deborah Hudson, Oyunlarla Eğitim Öğretmen Eğitmeni konuşmacı olarak yer aldılar.

Seminerde kurucu müdür Nurullah Çelebi Köker de yaptığı bir konuşma ile görüşlerini bildirdi. Seminerin ortak konusunu, özel eğitim-öğretim kurumlarının ülkemiz eğitim-öğretimine yaptığı katkı ile insan istihdamı oluşturdu. Kurucu müdür Nurullah Çelebi Köker seminer ile ilgili tespitlerini söyle sıraladı:

“Özel okulların çalışmalarının daha iyi yapılması gereği üzerinde duruldu. Son zamanlarda Türkçe ve matematik dersinin önem kazandığı belirleyen uzmanlar derslerin öncelikli olarak öğrencilere sevdirilmesi gerektiğini ifade ettiler. Özel okul açma ve çalıştırmanın zor ve önemli olduğunu ifade eden uzman konuşmacılar bu yola girildikten sonra işin doğru ve tam olarak yapılması gerekliliği üzerinde durdular. Bir başka gündem ise yeni Milli Eğitim Bakanımızın özel öğretim alanında yaptığı olumlu çalışmalar gündemde değerlendirildi.

Bakanımızın özel öğretimi yakından bilen bir kişi olarak sorunların ve problemlerin çözülmesine büyük katkı sağlayacağı katılımcıların ortak görüşü olarak ifade edildi. Uzman konuşmacılar ayrıca özel yetenekli çocukların mutlaka yetenekleri doğrultusunda iyi bir eğitim almaları için gerekli çalışmaların hassasiyetle yapılması gerekliliği üzerinde durdular. Çağımızın bilgi ve teknoloji çağı olduğunu belirten konuşmacılar özellikle robotik kodlama ile bütün öğrencilerin tanıştırılması gerekliliği üzerinde duruldular.  250 özel okul kurucusunun davet edildiği seminer birçok değişik fikir alış verişi imkânı da sağlamıştır.”

 3 gün süren seminer sonunda özel okul liderliği ödülü hak sahiplerine verildi.